在澳大利亚，越来越多的课外培训机构专注帮助大学生补习功课，有许多补习班直接给学生提供作业答案，这些作业最终会被记入学生的期末成绩。
Alison*去年刚刚进入蒙纳士大学IT硕士专业学习的时候，没有IT基础的她对于第一份作业感到惊慌，再加上不熟悉学校的相关政策，她报名了某校外培训机构的作业辅导班。
“我第一个学期接触IT课程一开始写不出作业，对于作业怎么改我也没有想法，就想着寻求一下辅导机构的帮助，”Alison说到。
在她报名参加的作业辅导班上，老师事先会写好相关作业并直接会发给报班的学生，还警告学生不要完全抄袭。
“这种作业班都是一次性的，基本上都是快到提交日期的时候招募学生上课。我同学基本上有些觉得作业比较难写不出来，有些是来不及写了，另外有些是抱着拿一份答案的心态去辅导班上课，”Alison表示。
今年Alison再次参加了校外补习班，当时她的一门课第一个作业分数过低，为了避免挂科，她再次寻求学校以外的学业帮助提高第二个作业的分数。
但是在未来，她将再也不考虑报名校外辅导班。因为在八月初，蒙纳士大学IT学院给全体学生发了一篇邮件，警告学生参加校外辅导班可能会导致学术不诚信的行为。
“学校发现使用非官方的校外辅导服务导致了最近在IT学院增长的学术不诚信行为，”蒙纳士大学IT学院副院长David Albrecht博士在邮件中写道。
在该邮件中还提到，使用校外和网上辅导服务学生提交的作业，更加容易与网上、同届同学、或是往届学生作业高度相似。仅上学期，IT学院的220学生被判定犯有抄袭或串通舞弊。这些学生中有人作业被判零分，还有学生被停学甚至被学校开除。根据蒙纳士大学官方网站数据，在去年，一共有6,421学生注册进入蒙纳士大学IT学院学习。
蒙纳士大学发言人在给SBS普通话的一份声明中称：“学校已向所有学生——包括本地和国际学生——明确说明使用未经授权学术辅导服务的潜在后果。这些后果包括作业扣分、重做作业。在严重的情况下，学生可被判挂科或者被学校开除。“
Statement from Monash University to SBS Mandarin Source: Kate Tan
蒙纳士大学给SBS普通话记者提供的声明
Gaby*也是蒙纳士大学IT学院的一名研究生，他的另外一个身份是某校外辅导机构的指导老师。他对SBS记者表示，为了避免学生过不了查重，他会尽量避免在辅导学生的时候直接提供答案，然而有些时候他依然不得不手把手教学生写作业。
“如果在作业班的有限时间内不能讲到所有学生都明白，那么我就得提供一个或者几个代码段当作标准答案。直接抄这些答案的学生会被查重，但是最多重复率只占到5%，”Gaby说。
蒙纳士大学IT作业形式一般包括编程作业、报告撰写或是课堂展示。根据Gaby的说法，一般学校老师能忍受的作业重复率在10%-15%左右。
Gaby在该机构当过四个学期的辅导老师，他每学期平均带40名学生。在他的总结下，学生报课外辅导班的原因各不相同。
“有些学生是因为水平不行，纯是怕挂科来上课的。有些是因为学校的助教在辅导课上什么都不讲来补习班寻求帮助，有些是想偷懒抄作业来的，还有些报个班只是为了心安，”Gaby观察到。
Gaby称自己上课时尽量给学生讲清楚做作业思路，而不是直接提供答案。但他悲伤地发现越来越少学生是真正为了提高学术水平上课外辅导班。
“想来学东西的人已经几乎不存在了，大多数人处于一种被动接受，或者是想办法投机取巧的方式来看待辅导机构，”Gaby表示。
(*为化名)
