Source: SBS
昨天，一名新州纽卡素大学的学生因不满一名印度裔讲师在课堂上将台湾称呼为一个「国家」，发生争拗。
其后，涉事教师的讲义又出现一个排名榜，榜上将台湾及香港两「国（country）」的排名与中国分开。
该名学生更将录音上载至互联网。
片段中，这名学生表示，教师的处理手法伤害了在场中国留学生的感情。
教师则表示，因课程需要，他必须提及有关的资料。
该名讲师又表示，自己必须要注意到全体学生的感受，而非个别或部份学生的感受。
他在课堂上说：「我今天说了两次，这个学期还要说 1000 多次。请接受现实。」
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雪梨大學講師用錯地圖 飽受中國留學生批評
据华文媒体《今日悉尼》报导，中国驻雪梨总领事馆已联络纽卡素大学的校长提出交涉，希望校方认真对待事件。
纽卡素大学昨晚发表声明，对有关学生的投诉手法表示谴责，又指该校讲师所使用的教材是引述自非政府组织透明国际（Transparency International）的一份报告；报告中统一使用「国家」一词来描述所有包括在内的地区。
声明指，讲师同意在下课之后继续讨论学生的问题，但这次讨论被偷偷地记录下来，并向媒体公开。
声明表示：「我们没有机会通过正常的流程、以公正和互相尊重的方式解决问题，实在令人失望。」
此前，雪梨大学一个中国留学生组织批评雪梨大学一位资讯科技讲师的简报，使用一幅错误的世界地图，将中国的范围「纳入」印度领土。
而较早前，澳洲国立大学一名资讯科技课程讲师因使用简体中文呼吁同学切勿作弊，被批评辱华。
澳洲政府采用「一个中国」的政策，并没有与台湾中华民国政府建立外交关系。
事件引起多地媒体关注，《澳洲人日报》、《纽约时报》及《环球时报》均予以报导。
