澳洲小學全科老師（classroom teacher）就是要這麼牛。比起金融界，電信界，中國留學生在澳涉足教育界的還比較少。那麼就讓教齡5年的我來揭秘一名驕（xin）傲（ku）的“鄉村女教師”的幸（jia）福（ban）生活吧。
個個都是班主任
“你做什麼的啊？”
“小學老師。”
“哇好厲害，教什麼科？”
澳洲的小學老師是不分科的。這也許是澳洲（或者整個西方幼兒教育系統）和中國（亞洲）的一個明顯不同。我自己管一個班，這個班不是“三年一班”，而是用我名字命名的，叫1/2Lucy簡稱1/2L（一二年級混班）。這個班的所有科目，除了美術、表演和體育，都是我教。所含科目有語文（就是英文）、數學、科學、地理、厤史、人文等等。一個人怎麼備那麼多課？每學期最後一週，學校都會放學生一天假，或外聘代課老師，讓同年級的老師有一天時間討論下學期的教學大綱和每週教學重點。備一整天課往往比教一整天課還要累！除了交很多科目以外，班級老師還有很多職責，像組織科學實驗展，化妝舞會、春遊等等。
Lucy老師的教室 Source: Lucy Lv
沒有課本沒有標準答案
上面說到備課累，累在沒有課本。澳洲的小學教育原本是各州分立，每州的教育部定自己的教育大綱。前幾年聯邦政府感覺這哪能呢，所以就開始了漫長而艱辛的全國統一教學大綱Australian Curriculum的推廣工作。
大綱是一種高冷的生物。它說：在一年級末，學生應該掌握簡單的1-20內數字的加減乘除。或者，在二年期期中，學生應該會寫簡單的議論文，給出至少三個觀點。這麼宏觀的規定，怎麼具體到每天每節課？老師們握著濃咖啡，圓桌會議一天，寫，好吧，第一週教議論文和其它文體的區彆，第二週教議論文的開頭怎麼寫，第三週教怎樣寫一個好的觀點……每週還要分幾節課，每一個開頭怎樣啟髮學生的興趣，中間做什麼，結尾怎樣舉一反三，都靠自己想。所以在澳洲，老師其實是一個很需要創造力和表現力的職業，照本宣科那是一定不行。
每年十二週的假期！
這個標題必鬚要放個驚歎號的！個人感覺做老師最美滋滋的就是每年十二週的帶薪假。澳洲中小學一年四個假。复活節那會兒放兩週，六月底兩週，九月底兩週，聖誕節那會兒五週多。不幸的是由於工作時過分儘（lei）心（si）儘（lei）力（huo），很多老師一放假就病倒了。我自己也屢屢中招，導致放假也不能出去玩。還有就是放假期間往往也有教研會議要開，要寫教案等等。可是前景是美好的：工作經驗越積累，活兒榦的越快，假期的空閒時間就越多。
澳洲的中小學九點開學，三點半放學。中間休息兩次。一次是點心時間，半小時；一次是午飯時間，一小時。老師一般八點就會到校準備，放學後開個會、備備課，怎麼也得五點過後才會走。遇到學校活動像BBQ什麼的，加班加點也是常有的事。所以每噹有人問我“老師是不是好幸福，9點上班3點半就能走”的，我都會抓住此人好好“教導”一番。
講了這麼多，還沒講到讓澳洲女教師又愛、又恨、又親、又怕、又想抱、又想踹、見到煩、不見又想的小天使（熊孩子）們呢！各位讀者，且聽下回分解吧。
