政策研究所：必須捍衛學術自由 抗衡中國影響力

中國留學生被指威脅澳洲的學術自主及言論自由，有政策研究所認為澳洲大學應統一教育政策及標準，防止有關行為進一步威脅本地學術自由。

Source: ABC Australia

Source: SBS

中國留學生被指威脅澳洲的學術自主及言論自由，有政策研究所認為澳洲大學應統一教育政策及標準，以抗衡有關行為進一步威脅本地學術自由。

現時，澳洲有約 17 萬中國留學生正在本地的高等學府收讀大學課程；亦是現時全國最多來自海外的一批學生。

早前，有學生在課堂期間及網上媒體批評本地大學的教學內容，受到社會廣泛關注，擔心有關行為威脅本地言論自由。

同時，中國官員亦被指透過學生影響澳洲本地的政治及教學自主。

今天公佈的一份報告表示，有大學擔心失去這批來自中國的「資金」，因而向有關行為「就範」，回應部份學生的不合理要求。

此外，由這個名為 China Matters 的政策研究組織所發表的報告表示，本地學生及來自非中國地區的國際留學生都對中國學生越來越反感，尤其是中國學生的英語水平參差。

撰寫報告的吉爾（Bates Gill）表示，越來越多中國留學生入讀本地學院，為澳洲帶來機遇，但同時亦帶來危險。

有危亦有機

報告指出，過量依賴中國作為主要的收生來源地，將會為本地大學的教學帶來危險：

（一）過份依靠中國留學生作為主要收入來源。雖然部份大學清楚明白有必要增加來自其他地區的留學生數量，但無可否認不少中國留學生的確達到入學要求，學府沒有理由拒絕入作申請。

（二）拖低本地大學的教學質素及學術標準。報告亦明認大部份中國留學生的英語水平未如理想，因此難以追上其他同學的學習進度、不願意參與課堂討論，甚至拖低小組作業中其他同學的成績。

（三）中國學生對於在澳洲留學的整體經驗並不滿意。中國學生較其他地區的留學生不能融入澳洲社區及其他同學的圈子。數據顯示，大部份中國留學生比其他國際學生更被孤立。部份學生的英語水平在澳洲進修後更為退步。

（四）中國政府試圖影響教學內容越趨嚴重。中國共產黨不但不鼓勵學生公開批評中國政府及共產黨，甚至強逼學生在課堂上制止任何有關敏感話題的討論，包括人權、宗教自由、網絡自由、南海爭議、台灣獨立、西藏獨立等。

有必要抗衡中國政府對學術自主的影響力

報告列出多項建議，希望改善中國留學生在澳洲學習時的經歷，同時制止學生試圖影響本地的學術自主。

報告建議，澳洲八大院校（Group of Eight）的管理層定期與教育官員會面，聯手應對中國留學生越趨強大的影響力，並抗衡中國政府對澳洲院校的影響力。

報告提議提升國際留學生的英語水平能力要求，同時規定國際留學生必須參與課堂活動及社區活動，制定參與有關活動的最低要求。

同時，報告亦提倡成立一個統一的應變制度，以應對教職員因為「抵毀中國」而被中國留學生「騷擾」或「威脅」的情況。

報告亦要求八大院校實行一個更為嚴厲的行為準則，規定所有學生必須持守本地教育制度的核心價值，包括思想自由及鼓勵開放性討論。

請按此瀏覽政策研究報告的全文（只設英文）。