LISTEN TO
หลักสูตรช่วยเหลือผู้อพยพที่มีวุฒิครูให้ทำงานได้ในออสเตรเลีย
SBS Thai
12/01/202110:47
สำหรับคุณ ยอง เฟ ลิน การศึกษาคือสิ่งที่เธอสนใจมาทั้งชีวิต และเมื่อเธอย้ายมาออสเตรเลีย การได้ลงทะเบียนเป็นครูของที่นี่จึงเป็นสิ่งที่สำคัญกับเธอมาก
“การสอนหนังสือมามากกว่า 15 ปี ซึ่งมันกลายมาเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตฉันไปแล้ว มันคือส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันและเป็นทางเดียวที่ฉันค้นพบความพึงพอใจจากงาน”
แม้ว่าเธอจะมีประสบการณ์การสอนมาหลายปี แต่มันกลับเป็นเรื่องยุ่งยากเมื่อเธอต้องโอนวุฒิการศึกษาของเธอจากประเทศจีนมายังออสเตรเลีย นอกจากนั้นหน่วยกิตการศึกษาของเธอหลายวิชาไม่สามารถใช้ได้
หน่วยกิตการศึกษาของฉันหลายหน่วยไม่สามารถโอนมาที่นี่ได้เพราะว่าระบบการศึกษาแบบตะวันออกและตะวันตกที่ต่างกันมาก และยังมีเรื่องภาษาและแผนการสอนที่ต่างกันด้วย
แต่ในขณะนี้ ด้วยการช่วยเหลือของหลักสูตรการเรียนพิเศษในมหาวิทยาลัย คุณลินกำลังจะได้ทำงานในโรงเรียนในออสเตรเลียภายในเวลาอีก 1 ปีเท่านั้น เธอเป็นหนึ่งในครูจำนวน 60 คนที่เริ่มเรียนปริญญาโท ด้านการสอนผ่านสถาบันภาษาชุมชนในนครซิดนีย์ซึ่งได้จัดหลักสูตรนี้ร่วมกับมหาวิทยาลัยเวสเทิร์น ซิดนีย์ และมหาวิทยาลัยออสเตรเลียนแคโทลิก
หลักสูตรนี้ตั้งเป้าหมายเพื่อช่วยเป็นหนทางที่ง่ายขึ้นที่จะเข้าทำงานในระบบโรงเรียนในออสเตรเลีย และนักเรียนกลุ่มนี้เพิ่งจบปีการศึกษาแรกในหลักสูตรของพวกเขา
อ่านเพิ่มเติม
จะย้ายมาเป็นครูที่ออสเตรเลียต้องฝ่าด่านอะไรบ้าง
ศาสตราจารย์ เคน ครูอิกแชคก์ ซึ่งเป็นผู้อำนวยการสถาบันภาษานี้กล่าวว่า เรื่องราวของคุณลินนั้นไม่ได้เป็นกรณีแรก แต่ขณะนี้มีครูวิชาชีพจำนวนมากที่ถูกกันออกจากระบบ
“เราประเมินกันว่ามีครูราว 6,000 คน ทั่วออสเตรเลียที่อยู่ในสถานการณ์ดังกล่าว ปีที่แล้วเราได้ทำการศึกษาจากจำนวนครูในโรงเรียนภาษาชุมชนทั่วรัฐนิวเซาท์เวลส์ และพบว่าร้อยละ 80 ของครูจำนวน 3,000 คนต้องการเป็นครูในโรงเรียนออสเตรเลียแต่มีเพียงแค่ ร้อยละ2 เท่านั้นที่ทำตามฝันได้ ดังนั้นเราจึงมีจำนวนครูมากมายที่มีความรู้และทักษะหลายด้าน ไม่ว่าจะเป็นวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ภาษาต่างๆ ที่พวกเขาไม่สามารถเข้าไปอยู่ในระบบได้”
ศาสตราจารย์ ครูอิกแชคก์ เปิดเผยว่าว่ากระบวนการดังกล่าวมีความยุ่งยากโดยไม่จำเป็น เสียเวลาและมีค่าใช้จ่ายสูง
“ครูหลายคนไปสอนในโรงเรียนภาษาชุมชนต่างๆ แทน พวกเขาเป็นครูอาสาและพวกเขาก็คิดว่าพวกเขาอยากเป็นครูในโรงเรียนบ้าง แต่ปัญหาก็คือหนทางที่จะไปถึงฝันนั้นต้องทำอย่างไร เราพบข้อมูลจากผลการสำรวจของเราพบว่ามันยังขาดแคลนความรู้และข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องนี้ ทำให้พวกเขาไม่รู้ว่าจะต้องทำอย่างไรที่จะปรับวุฒิการศึกษา หรือจะเพิ่มทักษะภาษาอังกฤษของพวกเขาอย่างไร"
นักศึกษาที่ลงเรียนในหลักสูตรนี้เป็นผู้หญิงเสียส่วนใหญ่ ซึ่งพวกเขาเหล่านี้ก็มีบุตรแล้ว ดังนั้นหลักสูตรนี้จึงถูกสร้างขึ้นให้มีความยืดหยุ่น สามารถเรียนในวันหยุดสุดสัปดาห์ได้ และมีการเรียนได้ทั้งทางออนไลน์และระหว่างปิดเทอม
คุณ มายา แครนอิช ผู้จัดการหลักสูตรอธิบายว่า
“เรามีการหารือกับมหาวิทยาลัยหลายแห่ง เพื่อที่จะมีการจัดการหลักสูตรที่มีวันเวลาการเรียนการสอนที่เหมาะสมกับคนที่มีลูกและคนที่ต้องทำงานไปด้วยได้ และยังสามารถทำงานในโรงเรียนภาษาชุมชนในช่วงวันเสาร์ได้ด้วย ซึ่งนักศึกษาจะสามารถเรียนในหลักสูตรที่ปรับมาจากหลักสูตรการเรียนเต็มเวลาเพื่อให้ตอบรับกับความรับผิดชอบอื่นๆที่พวกเขามี”
คุณ แครนอิช เปิดเผยว่าหลักสูตรนี้ยังมีการให้คำปรึกษาด้านการหางานและความช่วยเหลือด้านภาษาอีกด้วย
“และมันก็มีเรื่องของอุปสรรคในการผ่านการทดสอบทักษะภาษาอังกฤษซึ่งมหาวิทยาลัยต่างๆ ก็มีข้อกำหนดที่ต่างกันไป ซึ่งมีการสอบภาษาอังกฤษหลายประเภท ดังนั้นมันจึงเป็นอีกหนึ่งอุปสรรคและการเตรียมตัวสำหรับการทดสอบภาษาดังกล่าวมีค่าใช้จ่ายสูงด้วย”
คุณแอนนา โชเก็กชาน พนักงานด้านไอทีที่ย้ายมาจากอาร์มาเนียก็เป็นอีกคนหนึ่งที่จบหลักสูตรการสอนนี้ และเธอกำลังวางแผนที่จะใช้ทักษะความสามารถของเธอเพื่อสอนด้านธุรกิจและการค้าในโรงเรียนมัธยมปลาย
“ในตอนอายุ 42 ฉันตัดสินใจว่าจะเดินตามสิ่งที่ฉันปรารถนาในใจ และเพื่อเป็นการเริ่มต้นฉันมีโอกาสที่เข้ามาทำงานในโรงเรียนสอนภาษาชุมชนและนี่คือก้าวแรกที่ก้าวเข้าสู่อาชีพการสอน”
ผู้สนับสนุนด้านการศึกษาเช่น ศาสตราจารย์ ครูอิกแชคก์ กล่าวว่าตลาดแรงงานด้านการศึกษาของออสเตรเลียกำลังอยู่ในระหว่างการที่ครูจำนวนมากมีอายุมากขึ้น ดังนั้นมันจึงหมายถึงว่าประเทศออสเตรเลียต้องเตรียมการสำหรับความต้องการครูอย่างมหาศาล โดยเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาต่างๆ และการจ้างงานครูที่มีความหลากหลายควรที่จะเป็นสิ่งที่ต้องทำเป็นอย่างแรก
Teacher in the school Source: AFP
“ปัญหาของเราคือถึงแม้ว่าเราจะมีจำนวนนักเรียนราวร้อยละ 20 ที่พูดภาษาอื่นๆ นอกจากภาษาอังกฤษที่บ้าน แต่มีครูเพียงร้อยละ 10 เท่านั้นที่สามารถพูดภาษาอื่นได้ ดังนั้นเราต้องการครูที่พูดได้สองภาษาและเข้าใจสองวัฒนธรรมในโรงเรียน เพราะมันเป็นประโยชน์มาก”
นักเรียนในโรงเรียนของรัฐนิวเซาท์เวลส์จะเริ่มใช้ประโยชน์ทักษะจากครูอย่างคุณ ลิม และคุณโชเก็กชาน ภายในปี 2022 และพวกเธออยากให้ถึงวันนั้นเร็วๆ คุณ โชเก็กชาน เปิดเผยว่า
“นี่คือโอกาสสำหรับครูที่จะเข้าใจนักเรียนมากยิ่งขึ้นและรู้สึกซาบซึ้งกับอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของพวกเขาและใช้มันเพื่อสนับสนุนส่งเสริมให้พวกเขารักษามันไว้ นี่มันเป็นสิ่งที่ครูที่มาจากต่างวัฒนธรรมสามารถนำความเป็นพหุวัฒนธรรมเข้ามาสู่วงการศึกษาในออสเตรเลีย”
ส่วนคุณลินกล่าวว่า
“ฉันอยากทำบางอย่างกลับคืนสู่ชุมชน ฉันพบว่ามันมีความต้องการสูงมากสำหรับการสอนภาษาแม่ของฉันอย่างมีคุณภาพ มันเป็นเชื้อไฟกองเล็กๆ เป็นความหวังเป็นความฝัน”
หลักสูตรปริญญาโทด้านการสอนของสถาบันภาษาชุมชนในนครซิดนีย์นี้จะเปิดรับผู้ที่จะเป็นครูอีก 100 คนในปีนี้
ประชาชนในออสเตรเลียต้องอยู่ห่างกับผู้อื่นอย่างน้อย 1.5 เมตร คุณสามารถตรวจดูว่ามีข้อจำกัดใดบ้างที่บังคับใช้อยู่ในรัฐและมณฑลของคุณ
การตรวจเชื้อไวรัสโคโรนาขณะนี้สามารถทำได้ทั่วออสเตรเลีย หากคุณมีอาการของไข้หวัดหรือไข้หวัดใหญ่ ให้ติดต่อขอรับการตรวจเชื้อได้ด้วยการโทรศัพท์ไปยังแพทย์ประจำตัวของคุณ หรือโทรศัพท์ติดต่อสายด่วนให้ข้อมูลด้านสุขภาพเกี่ยวกับเชื้อไวรัสโคโรนา (Coronavirus Health Information Hotline) ที่หมายเลข 1800 020 080
รายการ เอสบีเอส ไทย ออนไลน์ ออกอากาศสดหนึ่งชั่วโมงเต็ม กดฟังได้ที่เว็บไซต์ ทุกจันทร์และพฤหัสบดี 22.00 น. (เวลาซิดนีย์/เมลเบิร์น) หลังจากนั้นฟังซ้ำได้ทุกเมื่อ
ติดตาม เอสบีเอส ไทย ทางเฟซบุ๊กได้ที่
เรื่องที่น่าสนใจจากเอสบีเอส ไทย
นายกแถลงมาตรการเดินทางเข้ม ประกาศบริสเบนเป็น ‘โคโรนาไวรัส ฮอทสปอต’
